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團隊梯隊建設的四個方法
發布時間：2016-09-20 15:31:04 發布者：鐵赢企管
一(yī)、機會教育
機會教育是指針對下(xià)屬随時出現的問題予以現場指導，它是培養下(xià)屬的一(yī)種有效方法。如果下(xià)屬哪個地方做的不對、做的不好，你必須及時糾正他的錯誤并督促他在以後的工(gōng)作中(zhōng)改進。作爲一(yī)名管理者，宛如排兵布陣，行軍打仗。要帶好自己的隊伍，不講究策略是不行的。故在對下(xià)屬進行機會教育需要把握好技巧。
二、即時激勵
僅僅靠績效、薪酬是遠遠不能達到激勵的效果。要培養好自己的下(xià)屬，還應深究激勵的一(yī)些技巧。比如如何去(qù)肯定下(xià)屬工(gōng)作的價值，以激發員(yuán)工(gōng)内在的主觀能動性，也不失爲一(yī)種很好的手段。所以，對于部門負責人來講，員(yuán)工(gōng)幹的賣力，幹的有成效，更多的時候要去(qù)表揚，要去(qù)鼓勵。你的贊揚、你的微笑必須設定一(yī)個标準，站在公平的立場上去(qù)讓下(xià)屬知(zhī)悉工(gōng)作的方向，工(gōng)作的使命。
三、适時授權
适時授權是一(yī)條雙赢的決策，不要老是放(fàng)不下(xià)心。一(yī)名優秀的管理人員(yuán)，不僅要精于業務，更要精于組織成員(yuán)的分(fēn)工(gōng)。如果每件事情都要親自處理，往往會給下(xià)屬造成依賴感，缺乏獨立思考和辦事的能力，從而導緻自己累的要死，而下(xià)屬閑的發慌。所以，你要去(qù)信任自己的下(xià)屬，适當的時候讓他們嘗試一(yī)些富有挑戰性的工(gōng)作，将會大(dà)大(dà)提高他們的積極性。否則，你永遠也不知(zhī)道他能夠走多遠。
四、參與式管理
參與式管理崇尚地是一(yī)種雙向的互動管理模式。管理不是單純的管理行爲，更不是頤指氣使。所謂管理者，他更多應該是一(yī)種擔任教練、輔導員(yuán)的角色，讓每一(yī)位成員(yuán)都積極參與進來、集思廣益，取長補短，并做到多尊重他們的意見，多體(tǐ)貼他們的生(shēng)活。若下(xià)屬在參與管理中(zhōng)出現了一(yī)些小(xiǎo)錯誤，也不該嚴厲的去(qù)批評他，多以建議及商(shāng)量的口吻效果會好的多，也能增強他們參與的積極性。
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