多叉樹(shù)目标分(fēn)解策略

      一(yī)對一(yī)的鎖定實施結果的責任人

      好的結果定義三要素

   3.目标實施PDCA

    高效時間管理日計劃、周計劃、月計劃結果追蹤

   4.檢查實施結果及激勵獎懲  

(三）激勵到位----恩威并施，賞罰有道

    1.激勵的原理

      動機是任何行爲發生(shēng)的内部動力

      探尋員(yuán)工(gōng)的三大(dà)核心需求

      馬斯洛需求層次原理與激勵措施

      2.激勵的方法

      長效激勵及即時激勵、物(wù)質激勵與精神激勵；正激勵與負激勵

      20種常見的激勵手法

      3.激勵的原則

      4.激勵的兩大(dà)步驟

      5.恩威并施，賞罰有道

(四）教練輔導----如何做好員(yuán)工(gōng)的輔導和培訓

   1．讓下(xià)屬學會獨立，管理好“猴子”

   1）爲什麽領導沒時間，下(xià)屬沒工(gōng)作  

    2）教練的原則

    3）教練的目的

    4）教練的策略 

    2．員(yuán)工(gōng)輔導的基本步驟

    1）有效員(yuán)工(gōng)輔導的7大(dà)步驟

    2）教不會徒弟(dì)，餓死師傅

    3）管理者的升職标準

    4）崗位工(gōng)作描述原則

(五）診斷改善----管理問題發現與解決的能力

    1．管理漏洞的判斷标準

      破窗理論

      案例：郭安山之案誰之過

      案例：女士防身策略

    2．管理漏洞的修複原則

    3．有效避免漏洞的5W1H及三化建設

    4．管理中(zhōng)制度流程建設的标準及原理

 三、管理者如何樹(shù)立威信

   1.什麽是威信

    視頻(pín)：紅高粱片段

   2.曹操樹(shù)立威信的啓示

   3.威信的五個維度

   4.加大(dà)檢查力度是樹(shù)立威信的重要保障

 四、領導智慧團隊體(tǐ)驗活動

1.在有限時間内将學員(yuán)訓練成思維、行動、結果一(yī)緻的一(yī)個人的團隊

2.将學習的内容完全融入活動當中(zhōng)

3.現場挑戰世界紀錄

4.學員(yuán)潛能開(kāi)發，由内到外(wài)體(tǐ)驗重生(shēng)

5.感悟卓越管理者的特質