讓員(yuán)工(gōng)福利歸員(yuán)工(gōng)福利、培訓的歸培訓。從财務會計的歸屬角度來看，員(yuán)工(gōng)福利是總人事成本的一(yī)部分(fēn)，而培訓，則屬與财務費(fèi)用、管理費(fèi)用的一(yī)環，甚至于有些公司更廣泛的将其含蓋于部分(fēn)研發費(fèi)用當中(zhōng)，它們本就是屬性不同的東西。培訓絕不是員(yuán)工(gōng)福利的一(yī)部分(fēn)。這是兩個截然不同的概念，二者目的也大(dà)相徑庭。許多公司或員(yuán)工(gōng)，喜歡把培訓視爲員(yuán)工(gōng)福利的一(yī)環，誤解爲培訓的機會多，意味着公司的福利越好。許多機構喜歡運用培訓的名義，四處“交流考察”或是借機“遊山玩水”，結束後提交一(yī)些見習或考察報告了事，最後還被人批評浪費(fèi)資(zī)源、沒有效果。員(yuán)工(gōng)福利是在法律規定的内與外(wài)，爲照顧員(yuán)工(gōng)的身心，不計較事後成效下(xià)，量力而爲的公司舉措與企業責任。培訓則是管理工(gōng)具的一(yī)環，爲解決問題，講求即學即用的一(yī)種投資(zī)。既爲投資(zī)，就要追求效果與收益，漫長的“教育”投資(zī)，企業沒有這種能力與預算；短中(zhōng)期成效的“培訓”，講求收益的行爲，才是企業能力所及，也是有效果的有目标的。很多企業，稍遇不景氣或成本緊縮，就來壓縮培訓支出，就是因爲其培訓是不能講求回報的“非必要”支出所緻。我(wǒ)也看到許多企業，耗費(fèi)巨資(zī)，建立培訓部門、講師群、培訓教室、訓練學院、企業大(dà)學，等到看不到成效與回報時，又(yòu)來大(dà)砍預算，這都是事前認知(zhī)不清，浪費(fèi)資(zī)源，然後事後虎頭蛇尾的結果，而這種事情其實非常普遍。